Educaţie, stil de viaţă şi wellness. Liceele tehnologice ar trebui să „furnizeze“ forţă de muncă pentru companiile din industrie sau servicii. În interiorul acestora a apărut aşa numitul învăţământ dual, unde firmele sunt mai implicate. Cum se poate extinde învăţământul dual la toată generaţia de tineri care învaţă în liceele tehnologice?

♦ Per total, în anul şcolar 2021 – 2022 numărul elevilor din liceele tehnologice, adică învăţământul profesional şi dual a ajuns la 30.452 ♦ În interiorul liceelor tehnologice s-au organizat aşa numitele clase de învăţământ dual cu programe mai aplicate şi cu o legătură mai bună cu mediul de business  ♦ Numărul elevilor din învăţământul dual a ajuns la 4.649 în 2021 – 2022, în creştere de la 2.568 de elevi în 2017 – 2018, primul an în care a fost introdus învăţământul dual în România ♦ Numărul companiilor care au încheiat contracte cu şcolile pentru formarea profesională prin învăţământul profesional, inclusiv dual, a ajuns la 4.180 ♦ „Nevoia de a avea învăţământ dual vine din necesitatea de a crea o punte între realitate şi teorie. Este bine cunoscut faptul că în acest moment ne confruntăm cu o penurie acută de specialişti“  ♦ „Sper să facem toţi front comun şi să readucem în prim plan învăţământul profesional. Avem nevoie de buni meseriaşi în toate domeniile.”

Informatie preluata din publicatia Ziarul Financiar - citeste integral articolul - click aici